为深入贯彻落实教育部、省教育厅关于高校毕业生就业工作部署，扎实推进学校暑期访企拓岗专项行动，着力加强学生生源地见习、实习基地建设，扩增就业岗位资源，全力促进毕业生更高质量充分就业。8月15日—18日，学校党委委员、副校长张军荣一行5人赴临夏回族自治州、甘南藏族自治州开展调研走访活动。

张军荣一行先后与临夏回族自治州卫健委、甘南藏族自治州卫健委、康乐县卫健局、卓尼县卫健局、临潭县卫健局等卫生行政部门相关负责同志座谈交流，实地走访了临夏州人民医院、临夏州中医院、甘南州人民医院、甘南州藏医医院、卓尼县人民医院、临潭县人民医院、康乐县医养结合中心医院等11家医疗卫生单位。

张军荣副校长详细介绍了学校的办学历史、专业设置、人才培养、高质量发展规划及学校在走访地区的招生、当前的实习就业合作情况等，双方就区域内人才岗位需求、基层医疗卫生人才供给瓶颈及迫切需要解决的问题、学生见习、实习、就业等双方能够链接的合作方面进行探讨，特别是就基层医疗卫生人才培养的侧重点、实习住宿及带教、见习规划及管理、就业岗位需求、护士执业资格考试培训、执业助理医师资格考试培训和乡村医生技术培训等问题进行了深入沟通交流。

临夏、甘南两个州是我省少数民族聚集地区，基层医疗卫生事业虽持续发展，但依然存在服务半径大、人口密集程度低、人力资源不足、医疗卫生投入比例低等问题。调研人员通过调研州、县、乡、村四级不同层次医疗卫生服务的发展现状及临夏州中医院、康乐县医养结合中心两个医养建设项目，对应学校在两地的招生情况，将为学校人才培养改革、精准动态服务基层医疗卫生事业发展提供可参考报告和意见，进一步提高人才培养的针对性和适应性。

临夏和甘南州、县两级卫生行政部门为这次政、校、院合作洽谈搭建了坚实平台，为校院合作资源归集和政策解读提供了有力支持。此次活动是学校打通政校院合作壁垒、强化生源地供需合作、服务国家乡村振兴战略的一项有力措施。学校将在系列访企拓岗活动助力下，持续加强与学生生源地用人单位合作，深化医教协同、产教融合，推动校地联动在人才培养中的平衡结构、合力共育效力，更好地践行服务区域卫生事业发展的初心使命。